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『子供を漫画嫌いにさせる一番の方法』だって。

Twitter / 件の本屋: 知り合いの児童文学研究家の話によると、子供を漫画嫌い ...

「大人が一方的に子供の意見を聞かずに作品を選んで与える」
「読み終わった後で、主人公の気持ちを考えさせたり感想文を書かせたりする」


さもありなん、だ。

そして、これらは、僕らが受けてきた教育でもある。今もこのままなのかもしれない。

たとえば、

次の文章を読んで、主人公の気持ちを答えなさい。


メロスは激怒した。


なんて、問題があったとする。これで、「主人公はプンプンしている」なんて書いたらいけないし、「メロスの家の向かいのお兄さん(主人公)は、メロスが怒って、いい気味だと思いました」なんて書いたら、もうプンプンされちゃう。

小・中学校の先生なんて、日本語の文章を読む能力に欠けた人が多いから「メロスは、王の暴政に腹を立てるとともに、友を犠牲にしてこなければならなかった自分の不甲斐なさにも腹を立てている」なんて書くと誉められたりすることもあるかもしれない。

これは、大人の気持ちを答えた例。

大人は自分の気持ちを考えてはくれない。子どもは大人の気持ちを考えないと、プンプンされちゃう。
不公平なゲームに子どもはある程度、気づいていて、それを拒否する。

不公平な「禁止」より、不公平に「推奨」するのが正しいのは明らかだ。どちらも、拒否されるんだから。

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今日は、映画NINEを見てきました。
歌って踊って、イタリアーノ!…って感じでした。

楽しめたと思うのですが、胸の奥に引っかかるものがありまして、それが何なのか悩みながら帰ってきました。もしかして、映画の芸術性に当てられて、平静でいられないのでしょうか?
とにかく、NINEの何かが心に引っかかっているようです。

そして、とうとう何が引っかかっていたのか気づいたのです。映画を見ていない方にはネタバレになるので、以下、ご遠慮願いたいですが…。


僕の心に引っかかっていたものとは…





歌って、踊って、イタリアーノ!!!
歌って、踊って、ピッツァ!!!





…満足の映画でしたね、いろんな意味で。



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呟く。「そこもと…」

意味などどうでもいい。軽いのか、くどいのか、さっぱりした歯ごたえなのか、はたまた、くどいのか。そういう肌触りを楽しむ。
そう、そこもとは、こっぽりしている。どちらかと言えば。

こぽこぽこぽ・・・

気持ちいい音を残すのは、やっぱり、kやsやtと破裂音の組み合わせ。すばらしいすぱらしいすまらしい。
意味を考えない。そこもとはばっさりすっぱり捨てる。バスマスぱくはつ。

そういえば、近頃気づいたのが、英語のrの音。おそらく、外人は、効果的に語りかけたい時、少し低い声で、rやwの音を重ねて話すはず。奴らは、音の聞こえ方woよく知っていru。

I used to rule the world...

素敵な詩だ。
ああ、そこ…もっと…。



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時々、何かを書きたくなって、その衝動をここに捨てに来る。ゴミを捨てる罪悪感もある。面白いゴミになればいいと思ってる。

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